Развитие и поддержка кадрового потенциала в дошкольных организациях
В детском саду № 10 "Аленушка" 25 апреля проведён окружной открытый методический день "Развитие и поддержка кадрового потенциала в условиях введения профессионального стандарта педагога". Цель мероприятия: обобщение опыта работы дошкольных образовательных организаций, участвующих в реализации сетевого проекта муниципальной Стратегии развития образования "Развитие кадрового потенциала", формирование экспертного отношения к результатам представленного опыта. На мероприятии присутствовали руководители, старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций из десяти территорий Восточного округа Красноярского края. В целях формирования экспертного отношения к результатам работы дошкольных образовательных организаций г. Канска в работе данного мероприятия приняли участие представители КГАОУ ДПО (ПК)С "Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования". В рамках окружного открытого методического дня был представлен опыт работы по следующим направлениям: - " Оценка квалификации педагогов, как эффективный механизм мотивации к профессиональному развитию", МБДОУ № 10. - " Эффективный контракт - механизм управления качеством работы педагогов", МБДОУ № 49. - "Модель аттестации на соответствие занимаемой должности: управление квалификациями и профессиональным ростом", МБДОУ № 5. С целью апробации инструментария оценки уровня квалификации педагогов на малых дискуссионных площадках был организован просмотр образовательной деятельности. На практической части, проходившей в форме рефлексивной "вертушки", было сформировано экспертное отношение к представленному опыту работы и инструментарию оценки уровня квалификации педагогов. Результатом окружного открытого методического дня стало: обозначение проблем в рамках заявленной темы и актуализация новых подходов к внедрению Профессионального стандарта педагога.
Источник: http://kansk.bezformata.ru/listnews/razvitie-i-podderzhka-kadrovogo-potentciala/66657243/
Опубликовано: